一路书香，一路成长
——江苏大学倪荣臻、杜惠芳家庭书香家庭申报材料之事迹介绍
莎士比亚说，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。歌德说，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。孟德斯鸠说，喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。读书可以拓宽我们的眼界，丰富我们的知识；读书能使我们明白事理，做个有修养的人。作为教师的我们深知读书对一个孩子成长的作用，所以从小我们就重视对孩子阅读兴趣的培养。与圣贤为友，与经典同行，是我们一家所追求的目标，是在平凡的生活中不平凡的收获！
我叫杜惠芳，在江苏大学附属学校任教，中学高级老师，民盟盟员；爱人倪荣臻，副教授，中共党员，在江苏大学土木工程学院工作；女儿倪非凡，现就读于东北大学秦皇岛分校自动化专业。我们出生成长在农村，一直坚持阅读。特别是孩子出生以后，我们知道无法给孩子带来最优越的物质生活条件，但可以让孩子成为精神上的富翁。作为家长，在满足其学习生活等物质上的基本需求的同时，努力践行亲子教育，同步参与学习，共同营造一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。营造书香家庭，我家主要是从以下几个方面做的：
一、营造读书氛围，让书籍点燃孩子阅读的兴趣
营造浓厚的读书氛围是构成书香家庭的重要措施。为了给孩子创造一个良好的读书氛围，业余时间我们的主要活动就是读书。我和爱人第一学历都是专科，都是工作业余时间努力学习，均取得了硕士学位。我在平常的读书中，我会随时记录下读书心得或感受，会在自己的工作之余写一些关于教育教学的论文（近五年来有近三十篇论文在省市各级评比中获奖，主持或参与多个课题的研究，并多次给江苏省未成年管教所的学员和江苏大学思想政治教育专业的师范生开设讲座，在2015年评为淮阴市“农村教育烛光行动”先进个人）和孩子成长及读书的心得，主要是以博文的形式记载，目前博文的点击量近33万人次。
我们家书柜、床头、沙发边等地方随时都有书籍放在那儿，这也让孩子时时接触书。因为职业的缘故，我们与书结下了不解之缘，读书成了我们的必修课。尤其是在孩子出生之后，我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了，而且更温馨了。书籍成了我们一家不可缺少的部分，一有空闲，我们一家都捧着书在看，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
二、树立榜样力量，让读书成为孩子从小的习惯
俗话说好习惯是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的。孩子出生后，我们就订阅了《婴儿画报》，睡前阅读《婴儿画报》是我们的必修课。再大一点就开始带她上新华书店、明星书城等书店，让孩子接触到更多的不同类型的故事书和绘本图书，在不知不觉中，孩子的阅读兴趣点燃了，阅读习惯养成了。到了小学，特别是小学中年级，我们开始有针对性地引导孩子阅读，我们给孩子办了购书卡，每一学期都会在卡里充值，让孩子购买书籍，也会把购书作为奖励进行激励。随着电子图书的普及，为方便孩子阅读，及时购买了Kindle,Pad等电子书阅读器。我们家有专门的书房，书橱几乎占了一面墙。随着年龄的增长，孩子阅读的书籍种类也在不断地增加，从小时候的少儿科技书，到小学中高年级的中外名著、人物传记，初中的散文历史，到高中的人文社科，甚至是英文原版书籍，孩子沉浸在书籍的海洋中。即使是在繁重的高三学习之余，孩子仍保持每两周阅读一本书的良好习惯。
阅读不仅仅是读，更重要的是读后的思考，我时不时的会写一些读书笔记，而孩子也养成了写读后感的习惯，如读完《狼图腾》，孩子写了《我渴望成为一匹狼》的读后感；读完《星星女孩》，孩子写了《书中有个“我”》的读后感；读完三毛系列作品，孩子写了《你是我不及的梦》读后感……，女儿的这些习作在2016年编辑成《北方以北》散文随笔集出版（安徽师范大学出版社，2016，12，ISBN978-7-5676-2695-9）。
三、丰富家庭藏书，让书籍伴随孩子一生的成长
“一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子”。一个家庭是否有藏书，孩子是不是能够经常接触到书，某种程度上孩子爱不爱读书跟家庭是否有藏书有关。我家孩子从小对书籍感兴趣，某种程度上也跟我们家由于丰富的家庭藏书有关。目前为止我家的藏书达到了1100余册。孩子爱读书的习惯是平时点滴积累的结果，是家庭全体成员潜移默化的结果。为了培养孩子阅读的习惯，我和爱人以身作则，为孩子树立榜样，在我们家电视只看《新闻联播》、《新闻30分》、《海峡两岸》，以至于孩子上了大学也经常买书阅读。童年的阅读带给了孩子快乐，少年的阅读带给了孩子丰富的生活哲理，青年的阅读让孩子学会了思考人生、思考社会，阅读伴随着孩子一生的成长。
书是一轮暖阳，会温暖孩子那颗潮湿的心房；书是一股清泉，将激起孩子心头的波浪；书是黑暗中的一把火炬，将照亮孩子人生的方向！我们相信，在孩子未来的成长之路上，我们的家庭书香味一定会越来越浓，一路书香，一路成长……
